Получив в редакционной почте объемистый пакет детских писем,
присланных из Черниговской школы №1, мы созвонились с ее директором Людмилой
Викторовной Геращенко. В телефонной беседе с корреспондентом «Дня» Людмила
Викторовна рассказала, что ее семья выписывает газету уже два года.
— Конкурс детских писем сразу привлек мое внимание, — сказала
Людмила Викторовна. — Появилось желание предложить поучаствовать в нем
нашим детям. А когда такие же предложения стали поступать и от других учителей,
и от самих школьников (газета в городе пользуется популярностью), мы решили
объявить свой школьный конкурс. Лучшие сочинения и прислали вам.
Мне кажется, дети вполне адекватно воспринимают сегодняшнюю
жизнь. Ведь, как никогда, они оказались погруженными в нее незащищенными
от «взрослых» проблем и бед. Я работаю в школе не первое десятилетие. И
могу совершенно определенно сказать: таких тревожных, нервно-возбужденных,
агрессивных детей в прежнее время никогда не было. Агрессивность — это
не только воспринятая ими черта окружающей жизни. Это и реакция на эту
жизнь. На психологическом состоянии детей сказывается и резкое ухудшение
здоровья. Ребенок физически не может «держать себя в руках». Только в нашей
школе у 87% детей увеличена щитовидная железа, у четверых — прооперированный
рак щитовидки. Недавно мы похоронили девочку, умершую от саркомы.
Кроме всего прочего, социальное расслоение воспринимается
ребенком как личная обида и подавляет его. В нашей школе лишь десятая часть
учащихся имеет возможность питаться в школьной столовой — это 25 гривен
в месяц. Родители остальных не могут обеспечить это своим детям. Да и состояние
самих учителей не может не оказывать влияния. В Чернигове из 30 школ лишь
десять на сегодняшний день получили зарплату за сентябрь (!), остальным
она выплачена лишь по август прошлого года. В такой ситуации требовать
от учителя кроме добросовестной работы еще и улыбку — сложно.
Сегодня мы публикуем отрывки из писем черниговских школьников,
присланных в редакцию «Дня».
Дети нуждаются в помощи
На вопрос, что бы я изменила в Украине, я бы ответила:
почти все. Положение сейчас в Украине сложилось более чем тяжелое. Во-первых,
это касается экологии. На сегодняшний день многое нуждается в охране, в
частности растительный и животный мир. Следует установить контроль за использованием
богатств нашей природы. Также особое внимание мы должны уделять сохранению
чистого воздуха, почвы и воды, не загрязнять природную среду отходами производства.
Животные нуждаются в не меньшей охране. Необходимо создать заповедники,
где животные и птицы могли бы спокойно жить и размножаться.
Во-вторых, следует предоставлять как можно большую помощь
детям-сиротам, инвалидам и пострадавшим от экологических катастроф, например,
наводнения в Закарпатье, а также пострадавшим от Чернобыльской АЭС. Этим
людям очень тяжело живется, и они нуждаются в особой помощи.
В-третьих, больше заботиться об образовании и жизни детей.
Больше денег выделять для детских садиков, школ и институтов.
В Украине есть множество мест для отдыха и оздоровления.
Это — Карпаты, Крым, другие чудесные уголки природы, где прекрасно можно
оздоровиться. Особенно это нужно детям, которые живут в крупных городах
— областных центрах. Ведь в течение учебного года они почти не бывают на
природе, а дышат загрязненным отходами городским воздухом. Это все следует
сделать, чтобы жизнь украинцев была счастливой.
Даша ЗУБЕНКО, 6 класс
Как должно быть
Я люблю свою страну и хочу, чтобы ее земля была цветущей
и плодородной, а живущие в ней люди, были счастливыми и здоровыми. Мне
нелегко понять все то, что происходит вокруг. Почему болеют люди? Почему
произошла авария на Чернобыльской АЭС и теперь надолго «заболели» лес,
земля и реки? Почему люди не получают заработной платы за свой труд?
Поэтому я хотел, чтобы все было так, как должно быть. Чтобы
люди работали, на предприятиях производилась продукция. Чтобы, как и раньше,
я мог ходить в театр и ездить на море.
Игорь ИВАНЧЕНКО, 3 класс
Любовь к родному языку
Я закрыла бы все русскоязычные школы, потому что в независимой
Украине дети должны учиться только на украинском языке и свободно им владеть.
Учебники по украинской литературе я бы выпускала интересные, ярко напечатанные
на красивой бумаге, тем самым я прививала бы детям любовь к родному языку,
культуре. В школьную программу я бы внесла уроки православной религии,
на которых бы дети учили Библию. Кроме того, организовала бы в школах бесплатные
компьютерные, спортивные, музыкальные и художественные уроки.
Я бы прекратила печать русскоязычных книжек, содействовала
бы печатанию книжек неизвестных писателей. Я не покупала бы зарубежные
фильмы, а снимала бы свои. Еще я содействовала бы строительству новых центров
культуры.
Анна СИДОРЕНКО, 5 класс
Вернуть награбленные деньги
Я хотел бы изменить в Украине жизнь к лучшему, чтобы всем
людям жилось хорошо. Чтобы работали заводы, фабрики, никто не грабил нашу
Украину. Чтобы не было таких людей, как Павел Лазаренко, у которого очень
много денег в заграничных банках, которые он забрал в нашей стране. Я хотел
бы вернуть из-за границы награбленные деньги и выплатить пенсии старым
людям.
Артем ТАРАН, ученик 3-го класса
