Что означает «орелі»? По словарю, это качели или колыбель, в которой рос ребенок в первые дни после своего рождения. А еще — это название детского фольклорного фестиваля, который уже третий год проводит Национальный центр народной культуры «Музей Ивана Гончара» совместно с продюсерской компанией Ethno Sound. В настоящее время форум прошел на территории Национального музея народной архитектуры и быта Украины в селе Пирогов.
Задание «Орелі» не только показать, какими видами творчества уже занимаются дети, но и приобщить к этому других детей. В этом году на фестиваль съехалось 25 детских фольклорных групп из разных уголков нашей страны: Киевская, Черниговская, Донецкая, Полтавская, Одесская, Житомирская, Винницкая области, а еще — около 200 представителей творческих студий и школ искусств, народных мастеров и фольклористов. Поэтому выбирать, чем же можно заниматься на досуге, было из чего: искусство создания кукол, искусство изготовления писанок, лозоплетение, вышивка, резьба по дереву, гончарство, ткачество и тому подобное.
МАСТЕР-КЛАСС ОТ ДЕТЕЙ
Научиться какому-то одному виду искусства можно было прямо во время фестиваля, ведь дети не только показывали, что они уже сделали за годы учебы в творческих студиях, но и проводили с желающими мастер-классы.
— Сейчас я плету гобелен, и несколько людей уже просило показать, как это делается, — рассказывает семиклассница Надежда Муштак (девочка учится в Черниговском областном детском учебном центре культуры и искусств). — Несколько лет я занимаюсь в студии бисероплетения и гобелена. Этот гобелен, который я доделываю сейчас, — первый в моей жизни. На нем изображен Велес — языческий бог торговли и изобилия. Выбрать идею мне помогала моя учительница, также она помогла нарисовать рисунок, на основе которого плетется гобелен. Картина почти готова, я ее сделала за месяц. Сначала нужно было намотать нити для основы, а затем по рисунку вплетать другие нити. Невзирая на то, что вначале было сложно, сейчас это приносит мне удовольствие.
— Судя по работе нашего центра, а он существует 15 лет, постоянно растет интерес детей к народному творчеству. В центре действует 10 студий: по соломоплетению, бисероплетению, по изготовлению гобелена, керамики, по обработке кожи, резьбе по дереву, гончарству, а также есть студия по изготовлению и реставрации музыкальных инструментов. Наши студии еженедельно посещает около сотни детей, — рассказала «Дню» Надежда ЗАВАЛИНА, ведущий методист Черниговского областного детского учебного центра культуры и искусств. — Многих вдохновляет участие как раз в таких фестивалях, как «Орелі». Но таких мероприятий нужно намного больше.
Как говорят сами организаторы, чтобы проводить такие фестивали, кроме огромного желания, нужно иметь спонсорскую поддержку. И то, и другое у инициаторов «Орелі» есть. За три года фестиваля им удалось многое сделать. По словам директора «Музея Ивана Гончара» Петра Гончара, если первый фестиваль прошел очень тихо, без особых торжеств и почти в домашней атмосфере, то в этот раз о нем услышало намного больше людей.
— Мы проводим фестиваль для того, чтобы мы выжили как украинцы и имели надежду, что дети не забудут, кто мы такие на самом деле, — подчеркивает Петр ГОНЧАР. — Вообще культурная среда формирует у человека только самое лучшее, потому что культура дает человеку ощущение комфорта. Мы можем с пониманием относиться к достижениям других народов, уважать их, но уважение к тому, что является нашим и передалось от предков, должно быть заложено у нас в крови. Прививая любовь к традиционной народной культуре детям, мы имеем шанс жить дальше.
ОРИЕНТИР — НА СКАЗКИ
Работала на фестивале и школа сказочников — ведь что, как ни сказки, воспитывает у детей наилучшие черты.
— Сказки — это же основа нашего бытия, — продолжает беседу Петр ГОНЧАР. — Сказка — это как квинтэссенция сознания, в которой заложена такая форма мышления, когда ребенок изучает мир не через понимание, а через подсознательное восприятие. Ребенок, воспитанный на сказках, мыслит более образно и более мощными категориями в отличие от того, кто не читал сказки. Если вспомнить детский язык на селе, то там воду называли «дюдьою», огонь — «жижею». Ребенок, прежде чем что-то сказать, формировал образное мышление. А сказки, точно так же, как детский язык общения, развивают образное мышление.
Послушать и почитать сказки можно было вместе с писателями и известными сказочниками, в частности, Лирником Сашко и его учениками. Например, Алла Сокол пишет для детей уже около 20 лет. Литератор рассказала «Дню», что принимала участие во многих книжных выставках и заметила — больше всего раскупают именно книжки для детей. Причем на первом месте среди покупателей — бабушки, которые выискивают какой-то интересный и хороший сюжет. На втором месте — мамы, для них важно, чтобы книжка поучала, воспитывала и развивала. Папы интересуются этим реже всего, а если уж и выбирают что-то для ребенка, то спрашивают, что ему нравится, то и берут.
— Писать для детей нелегко, — рассказала Алла СОКОЛ, — ведь нужно посмотреть на мир искренними, наивными детскими глазами. Дети хотят многое понять, и им нужно откуда-то брать это понимание. В основном детки воспринимают написанное через братьев наших меньших, потому мои книги о зверушках. Например, книжка «Лісові художники» плавно перешла в «Дорожню азбуку для малят», где звери приезжают в неизвестный город и не знают ни дорог, ни Правил дорожного движения — ничего. Приключения, происходящие с ними, побуждают маленьких читателей запоминать Правила дорожного движения, которые так необходимы каждому ребенку. Есть книжечка, где героями являются детки, говорится в ней о семейном бюджете, откуда он берется, как расходуется, учит детей, как помочь родителям сэкономить. Как по мне, именно такой развлекательный, интересный и достаточно поучительный смысл наилучшим образом подходит для детей, которые только учатся понимать мир.
Все сказки учат быть хорошим, благородным, помогать более слабым, а потому, читая их детям, родители никогда не будут в проигрыше. Точно так же не прогадают и от того, если посетят в следующем году фестиваль «Орелі», приобщая таким образом своих детей к народному искусству, а оно плохому никогда не учило и не научит.
