Ребенка-лидера легко узнать — он всегда на виду, и, кажется, с каждым днем становится все более уверенным в себе. Но даже когда врожденных навыков к этому нет, искусству «быть первым» можно научиться. На протяжении последних четырех лет несколько сотен украинских детей из разных городов прошли своеобразную «лидерскую школу» проекта «Dreams + Teams», который финансировал и реализовывал Британский Совет в Украине. В ходе программы детей тренировали британские преподаватели, которые рассказывали своим воспитанникам о правилах общения с VIP-персонами, учили давать интервью прессе, собственными силами организовывать спортивные фестивали, ярмарки, учитывая при этом потребности людей с ограниченными возможностями. В Украине в проекте приняли участие как обычные школы, так и учебные заведения для детей с ограниченными возможностями, воспитанники интернатов и детских колоний. За четыре года работы проекта его участниками стали свыше 230 детей и 6 тыс. членов местных общин из пяти украинских городов — Киева, Одессы, Львова, Харькова, Мелитополя.
О своих победах стоит рассказывать — так учили будущих юных лидеров во время проекта британские тренеры, и теперь этот совет дети использовали на практике. В честь завершения программы в Британском Совете прошла акция «Творчість не має меж». На выставках и фестивалях дети продемонстрировали свое творчество и рассказывали о своих успехах в родных городах. Открывая праздничную акцию, посол Великобритании в Украине Ли Тернер отметил, что «участники, принявшие участие в проекте, родились после 1991 года. Это те, кто будет руководить Украиной через несколько лет. Следовательно, навыки руководства очень важны не только для самих детей, но и для всего государства, которое они будут изменять».
По словам Наталии Василюк, заместителя директора по проектам Британского Совета, похвастаться «Dreams + Teams» и в самом деле есть чем. В частности, в Одессе участники программы устроили благотворительную ярмарку, собрали средства и приобрели линолеум для одной из школ. Директор учебного заведения после этого долго удивлялся, ведь когда дети материально помогают взрослым — это действительно экзотика. Организаторы проекта, конечно, долго могут перечислять победы своих воспитанников. Но самым главным считают то, что благодаря ему участники программы меняют свое мировоззрение и образ жизни к лучшему. По словам Наталии Василюк, сотрудничество учеников общеобразовательных школ с детьми из колоний показало значительные результаты. Более «благополучные» дети помогли социализации воспитанников интернатов и колоний.
