Уже очень скоро люди с проблемами слуха смогут адаптироваться к миру благодаря компьютерным программам: в мире ежегодно появляются новые компьютерные сурдотехнические системы, облегчающие процесс овладения языком для глухих людей. Одна из последних технологических новинок — компьютерная система «Живой звук», которую разработали украинские ученые. Сейчас ее используют в 22 школах-интернатах для глухих, а всего в Украине 92 специализированных учебных заведения для детей с проблемами слуха. Недавно несколько комплектов этой системы появилось в киевском детском саду №582, где воспитываются 70 детей с проблемами слуха.
— Сегодня 250 тысяч детей в Украине нуждаются в реабилитации посредством современной сурдотехники, — рассказала председатель правления Всеукраинского благотворительного фонда Надежды и Добра Валентина Довженко. — Большинство из них приспосабливается к жизни именно в интернатах, где не хватает современного учебного оборудования. Поэтому мы планируем в течение года установить компьютерные комплекты «Живой звук» в 11 учебных заведениях для глухих. На этом мы не ставим точку, потому что главная наша задача — обеспечить современной техникой все интернаты Украины.
Специалисты уверяют, что, после создания на основе компьютерной технологии «Живой звук» специальной лаборатории, в которой можно настроить эту систему индивидуально для каждого глухого человека, курс реабилитации глухих людей будет проходить значительно быстрее. По прогнозам ученых, новая технология сможет преодолеть проблему глухоты в Украине в течение ближайших пяти лет.
Уникальность «Живого звука» в том, что он учит глухого человека не только слушать, но и говорить. Компьютер с соответствующей программой, специальный микропроцессор, наушники и усилители — это основные составляющие технического устройства-тренажера. По словам его главного разработчика, руководителя научно-технического отдела предприятия «Вобос» Бориса Мороза, лучше всего проводить занятия за компьютером в игровой — именно так ребенок быстрее овладевает новыми знаниями.
— «Живой звук» рассчитан на обучение как детей, так и взрослых, — объясняет Борис Мороз. — Поскольку глухого ребенка значительно легче научить говорить, чем взрослого глухого человека, то многие элементы компьютерной программы рассчитаны именно на детскую аудиторию. Глядя на монитор компьютера, дети видят разных животных — собак, котов, коров и т.д. При этом они пытаются воспроизвести характерные для этих животных звуки. В этом им помогают звуковые колебания, которые дети воспринимают через наушники, и соответствующие изображения на мониторе, на которых показано, как нужно двигать губами и языком, чтобы воспроизвести определенные звуки.
По словам Бориса Мороза, компьютерный тренажер развивает у ребенка навыки распознавания звуков и слов. Это происходит благодаря необходимому усилению звука от тренажера до уха ребенка. Используя эту методику, человек может даже восстановить неразвитый или полностью утраченный слух! Поскольку между умением слушать и говорить, по словам специалистов, лежит огромная пропасть, то воспринимать звуковые колебания ребенок учится быстрее, чем произносить слова. Чтобы настроить языковой аппарат на произнесение звуков, нужно научить ребенка управлять языком — основным органом речи. По мнению специалистов, схематическое изображение на компьютере движений языка и губ помогает детям быстрее понять принцип произнесения слов.
Овладевать системой «Живой звук» придется не только людям с недостатками слуха, но и педагогам. Большинство из них еще не знакомы с принципом работы новой компьютерной установки «Живой звук», поэтому для них создали подготовительные курсы в Центре слуховой реабилитации.
Восстанавливать слуховые и речевые навыки люди с проблемами слуха могут на русском или украинском языке — программа существует в обоих вариантах. Разработка украинских программистов «Живой звук» вызвала интерес в странах ближнего зарубежья — Беларуси, Молдове и Казахстане. Программа помогает людям с недостатками слуха почувствовать радость общения: они не только слушают других, но и выражают свои мысли.
