Нынешнюю ситуацию в стране легче всего определить словами
«финансовый кризис», «все плохо» и «хуже некуда». Однако ситуация в образовательной
сфере не столь однозначна. С чем же столкнутся сегодняшние первоклассники
и их родители в ближайшие годы?
Во-первых, с тем, что за образование ребенка нужно платить. Факт сей
неумолим — если вы хотите, чтобы ваш ребенок вырос человеком, вы должны
вложить в него гигантское количество труда. Если вы не хотите или не можете
платить — попробуйте сами заняться образованием своих детей, или другим
способом обеспечить его. Родители, думающие о будущем своих детей, а не
о своем несчастном положении сейчас, найдут для этого возможность. И, возможно,
это главное, чему научили прошедшие семь лет независимости наших граждан-родителей.
Кстати, расчеты западных экономистов показывают, что образование — сверхприбыльная
отрасль. Но прибыль эта возникает далеко не сразу, а в течение десятилетий.
Кризис же напрочь отбил у государственных мужей способность к стратегическому
мышлению, и в образовании они видят только лишнюю опасность для разваливающегося
бюджета. Хотелось бы, чтобы родители были мудрее государственных мужей...
Одно из наиболее трагических последствий кризиса в образовании — катастрофическое
падение авторитета профессии учителя. В школах остаются либо фанаты, либо
те, кому некуда деваться. В пединститутах повышается процент тех, кто пришел
туда не по велению сердца, а потому что больше никуда не возьмут.
Какое общество может построить страна, в которой труд учителя столь
обесценен не только материально, но и с точки зрения его духовного влияния
на поколение будущего? И каких граждан воспитает такой учитель?
Пока говорить о том, что у нынешних первоклассников будут основания
для гордости за свою страну, не приходится. Ровесники независимости сейчас
не могут делать политический и экономический выбор. За них это делают взрослые...
