Прибічником такого підходу є заступник міського голови Михайло ЛИСЕНКО: «Я перебував півтора місяця в Японії і вивчав питання переробки твердих побутових відходів. У них досить хороші результати. Я сказав, що ми також збираємося пропагувати сортування сміття серед мешканців. На це японці зазначили, що у нас нічого не вийде. Вони витратили на це 15 років та 1,5 млрд ієн і нічого не досягли. І пояснюють: єдиний варіант навчити людей сортувати сміття — починати прищеплювати цю звичку в дитячих садочках та школах», — зазначив заступник міського голови Дніпра.
Представникам преси показали на прикладі однієї зі шкіл, як саме дітей навчають нового мислення. Учні школи № 31 регулярно беруть участь у конкурсах з екології. Тут проводять уроки, під час яких дітей вчать правильно сортувати й утилізувати сміття. Для цього є спеціальна гра, яку запускають на інтерактивній дошці. «Ми живемо у великому промисловому місті й тому не маємо права не розуміти екологічного становища нашої області. Ми працюємо над тим, щоб спрямовувати роботу вчителів з дітьми у бік розвитку в них активної екологічної позиції. Коли діти привчаються сортувати сміття, то вони вимагають цього і від своїх батьків. Дорослим соромно неправильно викидати сміття, якщо дитина висловлює їм зауваження», — пояснює працівник методичного центру управління освіти Тетяна ДЕНИСЕНКОВА.
Крім того, в закладі встановлено кілька баків для різного виду сміття, а також є музей рециклінгу. «У нас стоять маленькі контейнери для збирання батарейок. Тепер поставили й для пластику. Ми здаватимемо його до спеціальних пунктів за гроші. Діти можуть приносити пластик і з дому. А гроші використаємо для допомоги фондам і на потреби школи. Ми вважаємо, що це дуже важливі питання, які виховують справжніх патріотів нашої країни», — сказала заступник директора школа № 31 Наталія ШУМСЬКА. Школа співпрацює з кількома екологічними організаціями. Діти знають, що використані батарейки, лампочки й термометри необхідно здавати до спеціальних переробних компаній.
